Unidad 1: La observación científica
La Unidad 1 La observación científica: describe la observación como técnica de investigación científica
La observación como técnica de investigación científica
Unidades de análisis (¿Qué observar?)
veremos además un manual teórico-práctico de investigaciones sociales, algunos conceptos y métodos y estudios de casos.
En este caso, deberemos saber qué es la investigación científica, y cual es su técnica
https://www.youtube.com/watch?v=vBJTIRFjPQo
Cuadro de registro
Diario de campo
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Diario de
campo Película: Las
perras Personaje: María
del mar Fecha: 20 febrero
2021 |
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Observación: Como se puede observar, desde el inicio de la
película, podemos destacar una “observación global”, debido a que es el primer
contacto que tenemos con el grupo de estudiantes en un salón de clases, por lo
cual, para así tener un conocimiento básico de sus aspectos fundamentales, que
sirve para después llegar a definir aspectos fundamentales, y que nos sirva
posteriormente en la guía de nuestro estudio hacia la chica que se va a
observar. Y aunque no es posible hacer una preencuesta, podremos profundizar al
campo al que se va a referir el estudio, y conocer sus características
generales (Sierra bravo, R.; ídem)
Desde el inicio de la película, se nota como
María del Mar es una chica que está muy preocupada. Desde su pupitre se puede
notar su cara de preocupación, pero aún, no se sabe por qué. Y aunque no estamos participando de los
acontecimientos, utilizamos una observación no participante, en la cual
podremos prestar toda nuestra atención, debido a que los hechos no nos
afectarán. (Manual teórico-práctico de investigaciones sociales: apuntes
preliminares 2012)
Se puede notar, además, una actitud solitaria,
sus emociones, como la tristeza, se reflejan constantemente, estando así,
apartada de sus demás compañeras, está en la esquina de atrás, sola, no habla
con ninguna de sus compañeras, cuando todas ellas, están al frente, y
conversando entre ellas. Podemos agregar, que, para analizar el caso
del sujeto, en este caso el de María del mar, observamos de forma sistemática,
así que, preparamos una hoja de registro, en la cual podemos llevar diferentes
niveles de estructuración, desde un protocolo simple, hasta los más sofisticados
códigos de observación. (Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio
de casos, 2013)
Además, podemos notar que no solo es en su
salón de clases, también en el recreo. Más adelante, podemos decir que tiene un acto
de agresividad con sus compañeras, debido a que están hablando sobre ella de
una manera negativa. María del mar, entra en un estado de
desesperación al enterarse que está embarazada, a lo largo de la película,
podemos ver que llega un momento en el que empieza a tener pensamientos sobre
no tener a su bebé. Es decir, abortar Hay un dato interesante, y es que, la chica
tiene una sola amiga, que tiene por nombre Sofia, hay mucha confianza, son
demasiadas llegadas, tanto así, que se hacen llamar, “Mejores amigas”. Aquí hay un dato, aún más interesante que el
anterior, y es que, el hijo que está por nacer es hijo del padre de su mejor
amiga, Sofia. Luego de esto, María del mar, le confiesa a su
mejor amiga, en medio de la lluvia, que el padre de su hijo, es el padre de
ella, ósea, es decir, de Sofia. Ella, al entrarse de esto, inmediatamente, se
vuelve histérica, y decide terminar su amistad, con María del mar. Luego de esto, todas las compañeras están
reunidas en el salón de clases, pero se acaban de enterar, que alguien asesinó
a María del mar. Ante esto, deben descubrir quién fue. Antes de la tragedia, hubo un acontecimiento,
y fue que, al querer ella, abortar a su bebé, una compañera la acompaña, y le
da una idea de cómo abortar.
Finalmente, la compañera que “supuestamente”
intentó ayudarla, por el contrario, dejó que se desangrara, cuando se hacia
este procedimiento en un cuarto del colegio. |
Referencias
(https://www.blogger.com/about/?hl=es
Edel, M. G., Felippis, I. D., &
Martín, L. (2012). Manual
teórico-práctico de
investigaciones sociales: apuntes preliminares. Buenos Aires, Argentina:
Espacio Editorial. (Pp. 85 -96).
Fernández,
B. R. (2013). Evaluación
psicológica: conceptos, métodos y estudio de
casos (2a. ed.). Madrid, ES: Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. (Pp. 193 -234).
Yuni, J. A., & Urbano, C. A.
(2014). Técnicas para
investigar : recursos metodológicos para la
preparación de proyectos de
investigación. Editorial Brujas.
(Pp.39 - 61).

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