Tarea 3 Ensayo argumentativo

 

Características generales de la entrevista en el contexto clínico

¿Qué se nos podría venir a la mente al escuchar la palabra entrevista? Para comenzar, debemos tener claro que es una entrevista sus características, y lo que queremos lograr con ella. En este caso, veremos algunas de sus características principales sus objetivos, pero teniendo claro, que lo veremos, desde el contexto clínico.

Pues bien, debemos tener en cuenta que coma la entrevista coma es un punto fundamental del proceso de la evaluación psicológica (Conxa 2015). ¿Por qué? Porque mediante esta, se busca llegar a encontrar, cuál es el problema del cliente o paciente, la manera en la que se formula la hipótesis, la selección de las metas terapéuticas, y de nuevo, volver a evaluarlo y hacer seguimiento luego de haber empezado la terapia psicológica (Fernández- Ballesteros Et al; 2001)

Pero debemos tener en cuenta y diferenciar algunos factores que coma son de suma importancia, ¿por qué? Debido a que las entrevistas clínicas se diferencian de las de los demás tipos de entrevista psicológica. Hay que tener claro que las características específicas con respecto al proceso, comunicación e interacción. También, hay que tener en cuenta y diferenciarlas entrevistas estructuradas de las no estructuradas, y en sí, ser capaz de poder evaluar en una entrevista la historia y el examen clínico (Conxa 2015).

A Partir de las características de la entrevista, a lo haremos de los aspectos básicos del proceso de evaluación, según la GAP:

-Análisis del caso

-Organización e información de resultados

- Planificación de la intervención

- Valoración y seguimiento

 

Análisis del caso

 

 

Organización e información de los resultados:

Se para una formulación general del caso, con sus resultados y conclusiones obtenidos, teniendo presente coma el problema del cual se queja el paciente.

Planificación de la intervención

A pesar de que este paso, no hace parte el proceso de evaluación, en determinados casos, se va a valorar el tratamiento que se está realizando la planificación, se determinará luego de la entrevista, por lo cual el psicólogo, decidirá si se debe o no, intervenir para así coma empezar un tratamiento.

Valoración y seguimiento

Al terminar con el tratamiento, se seguirá con el proceso de evaluación, para saber los efectos que tuvo el tratamiento sobre el paciente, y así, dar paso a un seguimiento después de este.

Luego de estos 4 pasos, hay que saber algunos otros objetivos, y tener en cuenta, cómo desarrollarlos.

El principal de estos es tener la información, y que esta, nos permita 3 cosas: identificar y definir el problema, qué sería un análisis descriptivo, elaborar una hipótesis sobre el diagnóstico de la persona, diagnosticar la hipótesis, basándonos en la CIE o en el DSM.

Otro objetivo que podemos. Lograr mediante la entrevista. Coma es establecer la relación entre paciente y psicólogo. Debemos generar confianza coma. Para poder llevar a cabo coma una buena recolección de la información.

Para en cuenta 3 fases A la hora de realizar, La entrevista psicológica.

Fase inicial: en los dos o tres primeros minutos, cuando se empiece el tratamiento, será fundamental, debido a que podremos explorar el estado mental de la persona, o al menos coma una parte. La información que obtengamos se basará en nuestra forma de observar y en nuestra manera de hacer preguntas.

 

 

Fase intermedia: En esta fase, ya se busca identificar el problema, elaborar la hipótesis y tomar la decisión si seguir con la intervención, o remitir al paciente a otro profesional.

 

Fase final: Según Shea (2002) de convencer al paciente, para que vuelva a una segunda intervención. Hay Que ser amables, generar confianza, dedicarnos a escuchar las cosas o sucesos, que hacen al paciente, tener este tipo de comportamiento. Debemos de incentivar y agradecer a nuestro cliente, por ser capaz de abrirse y expresarse ante nosotros.

Entonces, tengamos muy en cuenta las características que debemos tener en cuenta, a la hora de una entrevista, para así, hacer una buena recolección de la información, determinar bien nuestro plan de tratamiento, poder diagnosticar correctamente mediante los recursos dados y ayudar con el problema y orientar y ayudar a nuestro paciente.

Referencias

Conxa, P. (2015). Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber preguntar. (2012). Madrid, ES: Larousse - Ediciones Pirámide. (Pp. 243 -266).

Fernández-Ballesteros, R. (2001). Environmental conditions, health and satisfaction among the elderly: Some empirical results. Psicothema, 13(Número 1), 41-49.